Route 02Opleidingen

Eén catalogus. Elke digitale stap.
Van basis tot beroep en AI.

ICT Academy Suriname brengt tien bewezen digitale leermethoden samen in één heldere programmalijn. Je kiest wat past bij jouw startniveau, school, beroep of team en leert met lokale begeleiding, herkenbare situaties en ruimte voor online én klassikaal onderwijs.

Surinaamse deelnemers werken samen in een praktisch ICT-vaardigheidslab
Programma's en methoden01 / 05

Van digitale basis tot professionele verdieping

Tien methoden. Eén passende leerroute.

De methoden hieronder worden binnen de officiële samenwerking beschikbaar gemaakt voor ICT Academy Suriname. Wij verbinden de complete digitale leerlijnen aan Surinaamse voorbeelden, begeleiding op locatie en online leren. De inhoud blijft herkenbaar en praktisch, terwijl onderwijsbegrippen, opdrachten en situaties worden afgestemd op onze scholen, beroepen en samenleving.

01Participatie & basis

DIGIT-start
Basis 1 + 2

Een toegankelijke online leerlijn voor mensen met weinig of geen computerervaring. Basisniveau 1 begint bij de eerste handelingen; Basisniveau 2 bouwt door naar zelfstandiger en complexer digitaal handelen.

  • Doelgroep
    Volwassenen, senioren, werkzoekenden, bijscholers en deelnemers met beperkte taal- of leerervaring.
  • Inhoud
    Computer en besturingssysteem, Word, e-mail en Outlook, informatie zoeken, privacy, beveiliging en praktische digitale handelingen.
  • Vorm
    Online in eigen tempo, blended of begeleid in kleine groepen op locatie.
  • Begeleiding & inzicht
    Start op passend niveau, oefen stap voor stap en rond beide basisniveaus af met de beschikbare gevalideerde methodetoetsing.
  • Resultaat
    Meer digitale zelfredzaamheid voor dagelijks leven, contact met instanties, leren en werk.
  • Suriname-aanpassing
    Oefenen met herkenbare lokale diensten, SRD-bedragen, mobiel internet, veilig digitaal betalen en communicatie via veelgebruikte kanalen.
Bekijk Digitale Start
02Basisonderwijs

DIGIT-po

Een doorlopende leerlijn digitale geletterdheid en AI voor de volledige basisschool, met speelse activiteiten voor jonge leerlingen en steeds meer verdieping richting de hogere leerjaren.

  • Doelgroep
    Leerlingen en leerkrachten in het Surinaamse basisonderwijs.
  • Inhoud
    Digitale systemen, media en informatie, veiligheid en privacy, data, AI, digitaal creëren, programmeren en technologie in de samenleving.
  • Vorm
    Klassikaal, zelfstandig, projectmatig of geïntegreerd in bestaande vakken; online en waar passend met offline activiteiten.
  • Begeleiding & inzicht
    Nulmeting, voorbeeldleerlijnen, leerkrachtdashboard, realtime voortgang en formatieve en summatieve toetsmogelijkheden.
  • Resultaat
    Een structurele opbouw van digitale kennis, vaardigheden en verantwoord gedrag door de hele basisschool.
  • Suriname-aanpassing
    Lokale jaarindeling, klassenbenamingen, taalniveau, schoolpraktijk, media, natuur, cultuur en online situaties worden vooraf gemapt.
Bekijk DIGIT-po
03Typevaardigheid

TypeWorld Kids

Kinderen leren stap voor stap tienvingerig blindtypen. De speelse online training groeit mee met het tempo en versterkt snelheid, nauwkeurigheid en zelfvertrouwen achter het toetsenbord.

  • Doelgroep
    Basisschoolleerlingen van verschillende niveaus, inclusief leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben.
  • Inhoud
    Toetsenbordoriëntatie, juiste vingerzetting, blindtypen, tempo, nauwkeurigheid en een gezonde digitale werkhouding.
  • Vorm
    Volledig online, individueel te volgen op school of thuis en eenvoudig te combineren met DIGIT-po.
  • Begeleiding & inzicht
    De TypeWorld Manager toont voortgang en resultaten per leerling, zodat een leerkracht gericht kan differentiëren.
  • Resultaat
    Leerlingen typen sneller en foutarmer en houden meer aandacht over voor schrijven, opdrachten en creatief digitaal werk.
  • Suriname-aanpassing
    Inzet past bij beschikbare apparaten, gedeelde computerlokalen, roosters en de taalpraktijk van iedere school.
Bekijk TypeWorld Kids
04Voortgezet onderwijs

DIGIT-vo

Een modulaire en actuele leerlijn voor digitale geletterdheid in het voortgezet onderwijs, van praktische basisvaardigheden tot programmeren, data, mediawijsheid en AI.

  • Doelgroep
    Leerlingen in de onderbouw en, na lokale niveaukoppeling, passende groepen binnen het Surinaamse voortgezet onderwijs.
  • Inhoud
    Systemen en bestandsbeheer, informatievaardigheden, mediawijsheid, online veiligheid, programmeren, computational thinking, data, AI en digitaal creëren.
  • Vorm
    Modulair, klassikaal, zelfstandig, projectmatig of vakoverstijgend; inzetbaar als leerlijn of binnen bestaande vakken.
  • Begeleiding & inzicht
    Nulmeting, concrete opdrachten, feedback, toetsen, badges en een dashboard voor voortgang en differentiatie.
  • Resultaat
    Leerlingen handelen kritisch, creatief en veilig in studie, samenleving en voorbereiding op beroep.
  • Suriname-aanpassing
    De Nederlandse schoolniveaus en kerndoelen zijn referentie, geen lokale accreditatie; wij koppelen eerst aan Surinaamse leerjaren, doelen en praktijk.
Bekijk DIGIT-vo
05Verdieping informatica

Fundament Informatica

Een volledige digitale informaticamethode met structuur én keuzeruimte. Binnen ICT Academy Suriname wordt Fundament als verdieping aangeboden nadat de inhoud zorgvuldig aan het lokale curriculum is gekoppeld.

  • Doelgroep
    Gevorderde leerlingen in het voortgezet onderwijs en scholen die een stevige informaticaroute willen opbouwen.
  • Inhoud
    Architectuur, interactie, programmeren, informatie, kernprogramma, keuzethema's, digitale ethiek, cybersecurity en actuele IT-ontwikkelingen.
  • Vorm
    Digitaal en modulair, met theorie, video's, interactieve vragen, opdrachten, projecten, badges, toetsen en verdieping.
  • Begeleiding & inzicht
    Docentendashboard, mijlpalen, formatieve en summatieve toetsing, handleidingen en een begeleide variant voor teams met beperkte informatica-expertise.
  • Resultaat
    Dieper informaticabegrip en zelfstandig toepassen van ontwerp, logica, informatie en technologie.
  • Suriname-aanpassing
    Aansluiting op het Nederlandse havo/vwo-examenprogramma betekent niet automatisch Surinaamse erkenning; niveau, examinering en curriculumpositie worden lokaal vastgesteld.
Bekijk Fundament Informatica
06Beroepsonderwijs

DIGIT-mbo

Een brede online methode voor digitale vaardigheden op verschillende instapniveaus binnen het beroepsonderwijs, gekoppeld aan realistische taken uit opleiding, stage en beroep.

  • Doelgroep
    Studenten in beroepsgerichte opleidingen, van basisniveau tot gevorderde digitale beroepsvaardigheden.
  • Inhoud
    Computervaardigheid, Microsoft 365, informatie verwerken, online samenwerken, digiveiligheid, mediawijsheid, data en beroepsgerichte projecten.
  • Vorm
    Online modules, klassikale instructie, blended leren en projecten die aan een sector of beroepssituatie worden gekoppeld.
  • Begeleiding & inzicht
    Docentomgeving, leerlijnen, opdrachten, toetsmogelijkheden en inzicht in activiteit, voortgang en resultaat.
  • Resultaat
    Studenten gebruiken digitale middelen zelfstandiger, veiliger en doelgerichter in studie, stage en werk.
  • Suriname-aanpassing
    Projecten sluiten aan op lokale sectoren zoals zorg, techniek, administratie, toerisme, handel, overheid en ondernemerschap.
Bekijk DIGIT-mbo
07Keuzedeel digitale vaardigheden

KDDV Basis + Gevorderd

Een omvangrijke beroepsgerichte route waarin studenten informatie verzamelen, digitale content produceren en — op gevorderd niveau — informatie en content beheren.

  • Doelgroep
    Beroepsstudenten die digitale vaardigheden aantoonbaar en op een passend complexiteitsniveau willen ontwikkelen.
  • Inhoud
    Informatie verzamelen, content produceren, informatie beheren, Office, online mogelijkheden, mediawijsheid en realistische beroepsopdrachten.
  • Vorm
    Circa 240 studiebelastingsuren in de Nederlandse mbo-context, met digitaal lesmateriaal, projecten en praktijkgerichte opdrachten.
  • Begeleiding & inzicht
    Lesplanningen, docentomgeving, projecttoetsen en gevalideerde examens voor Basis en Gevorderd binnen de Nederlandse KDDV-route.
  • Resultaat
    Een samenhangend bewijs van digitale kennis, praktische uitvoering en zelfstandigheid in beroepssituaties.
  • Suriname-aanpassing
    K0022, K0023 en bijbehorende examenclaims horen bij het Nederlandse mbo-stelsel; lokale erkenning, studielast en certificering worden afzonderlijk vastgesteld.
Bekijk KDDV
08Keuzedeel AI

KDAI

Een complete beroepsgerichte AI-route waarin studenten generatieve AI veilig, kritisch, creatief en doelgericht leren inzetten binnen hun toekomstige werk.

  • Doelgroep
    Beroepsstudenten die een uitgebreide en gestructureerde verdieping in generatieve AI nodig hebben.
  • Inhoud
    Werking van AI, slimme prompts, actuele generatieve tools, beroepsgerichte toepassingen, bias, plagiaat, privacy, auteursrecht en ethiek.
  • Vorm
    Een digitale leeromgeving met theorie, praktijkopdrachten en toepassingen; 240 SBU binnen het Nederlandse mbo-keuzedeel.
  • Begeleiding & inzicht
    Docenten beheren studenten, zetten toetsen klaar en volgen voortgang binnen een duidelijke programmastructuur.
  • Resultaat
    Studenten beoordelen AI-uitkomsten kritisch en gebruiken generatieve AI transparant en professioneel in hun vakgebied.
  • Suriname-aanpassing
    Lokale cases, beschikbare AI-tools, taal, databescherming en sectorbeleid worden onderdeel van de route; Nederlandse keuzedeelstatus is geen Surinaamse accreditatie.
Bekijk KDAI
09Compacte AI-modules

AI in de praktijk

Een compacte, flexibele methode om actuele AI-vaardigheden toe te voegen aan bestaande vakken, trainingen of kortere projecten zonder direct een volledig keuzedeel te volgen.

  • Doelgroep
    Studenten en professionals die snel en laagdrempelig verantwoord met generatieve AI willen leren werken.
  • Inhoud
    Slim prompten, generatieve AI-tools, privacy, auteursrecht, kritisch controleren en ethisch gebruik in het beroep.
  • Vorm
    Flexibele online modules die los, in een project of geïntegreerd in een bestaand vak kunnen worden ingezet.
  • Begeleiding & inzicht
    Zelfstandig leren of begeleide toepassing met opdrachten, reflectie en controle van praktische resultaten.
  • Resultaat
    Direct toepasbare AI-basisvaardigheden zonder de omvang en vaste opbouw van KDAI.
  • Suriname-aanpassing
    Oefeningen worden gekoppeld aan lokale beroepen, meertalige communicatie, beperkte bandbreedte en verantwoord omgaan met gevoelige gegevens.
Bekijk AI in de praktijk
10Docentprofessionalisering

DIGIT-updater

Een professionele online leerroute waarmee leerkrachten en docenten hun eigen digitale vaardigheden versterken en nieuwe kennis direct naar hun lessen vertalen.

  • Doelgroep
    Leerkrachten, docenten, ICT-coördinatoren en schoolteams in basis-, voortgezet en beroepsonderwijs.
  • Inhoud
    ICT-basiskennis, mediawijsheid, informatievaardigheden, Microsoft 365, digitaal lesgeven en digiveiligheid.
  • Vorm
    Korte online modules met video, uitleg en oefeningen, zelfstandig of als blended teamtraject op locatie.
  • Begeleiding & inzicht
    Adaptieve nulmeting, praktische oefeningen, toetsen en inzicht in afgeronde onderdelen; beschikbare afrondingsbewijzen worden vooraf toegelicht.
  • Resultaat
    Meer vertrouwen, actuele digitale didactiek en direct toepasbare werkwijzen voor de klas.
  • Suriname-aanpassing
    Workshops vertrekken vanuit de beschikbare schooltechniek, teamvragen, lokale online risico's en concrete lessen die docenten hier verzorgen.
Bekijk DIGIT-updater
Vergelijk de mogelijkheden02 / 05

Snel naar de juiste keuze

Welke methode past bij jouw situatie?

Gebruik deze vergelijking als vertrekpunt. Tijdens een intake bepalen we het startniveau, de gewenste begeleiding, beschikbare apparaten, internettoegang en de beste combinatie van online en fysieke lessen.

Tien methoden in één oogopslag
Methode Beste voor Opbouw Inzicht & toetsing Lokale inzet
DIGIT-start 1 + 2Digitale beginners en participatieTwee opeenvolgende basisniveausOefeningen en methodetoetsingDagelijks leven, dienstverlening en werk
DIGIT-poVolledige basisschoolDoorlopende, flexibele leerlijnNulmeting, dashboard en toetsenLokale leerlijn per klas en school
TypeWorld KidsKinderen die goed willen leren typenSpeels en adaptief oefenenTypeWorld Manager en resultatenSchool, thuis of gedeeld computerlokaal
DIGIT-voVoortgezet onderwijsModulair en vakoverstijgendNulmeting, feedback, badges en toetsenMapping op lokale leerjaren en doelen
FundamentGevorderde informaticaverdiepingKernprogramma plus keuzethema'sDashboard, mijlpalen en toetsenAlleen na lokale curriculummapping
DIGIT-mboBreed beroepsonderwijsModules en beroepsprojectenDocentomgeving en voortgangSectorcases uit Suriname
KDDV Basis / GevorderdUitgebreide digitale beroepsvaardighedenDrie kerntaken en projectenProjecttoetsen en Nederlandse examensLokale status wordt apart vastgesteld
KDAIVolledige beroepsgerichte AI-routeTheorie, opdrachten en toepassingenDigitale leeromgeving en toetsenAI-beleid en cases per sector
AI in de praktijkSnelle, flexibele AI-startLosse modules of kort projectPraktijkopdrachten en reflectieDirect gekoppeld aan lokaal werk
DIGIT-updaterDocenten en schoolteamsNulmeting en korte modulesOefeningen, toetsen en voortgangsinzichtTeamontwikkeling op locatie en online

Nederlandse onderwijsniveaus, codes, examens en studielasten worden alleen gebruikt als inhoudelijke referentie voor de oorspronkelijke methode. Ze vormen zonder afzonderlijke lokale beoordeling geen Surinaamse accreditatie of erkend diploma.

De 9 vaardigheidsdomeinen03 / 05

Van basis tot toekomstvaardig

Elke wereld geeft je iets dat je direct kunt gebruiken.

De leerwerelden sluiten op elkaar aan, maar je hoeft niet overal te beginnen. Jouw doel en startniveau bepalen welke combinatie het beste past.

01Basis

Apparaten & digitale systemen

Bedien apparaten, begrijp basisinstellingen en organiseer accounts, bestanden en veelgebruikte toepassingen.

  • Apparaat en instellingen beheersen
  • Bestanden logisch organiseren
  • Online diensten met vertrouwen gebruiken
02Informatie

Informatie zoeken & beoordelen

Zoek gericht, vergelijk bronnen en zet betrouwbare informatie om in een helder antwoord of besluit.

  • Slim zoeken en vergelijken
  • Feiten, meningen en misleiding herkennen
  • Bronnen zorgvuldig gebruiken
03Media

Media & online gedrag

Begrijp hoe media, platforms en algoritmes beïnvloeden wat je ziet, denkt, deelt en gelooft.

  • Online beïnvloeding doorzien
  • Bewust publiceren en reageren
  • Digitale reputatie beschermen
04Veiligheid

Veiligheid & privacy

Herken digitale risico’s en bescherm gegevens, apparaten en accounts thuis, op school en op het werk.

  • Sterke accountbeveiliging toepassen
  • Phishing en digitale fraude herkennen
  • Veilig omgaan met persoonsgegevens
05Data

Data & spreadsheets

Verzamel, orden en lees gegevens en gebruik spreadsheets om informatie inzichtelijk te maken.

  • Gegevens logisch ordenen
  • Berekeningen en tabellen gebruiken
  • Grafieken kritisch lezen
06Logica

Programmeren & logisch denken

Deel problemen op, herken patronen en ontwerp oplossingen stap voor stap — met of zonder code.

  • Logisch en systematisch denken
  • Automatisering leren begrijpen
  • Eerste toepassingen bouwen
07Maken

Digitaal creëren & samenwerken

Werk ideeën uit in documenten, presentaties, media en projecten en leer doelgericht samenwerken.

  • Professionele content maken
  • Online samenwerken en feedback geven
  • Van idee naar tastbaar resultaat
08AI

AI begrijpen & gebruiken

Gebruik AI doelgericht, controleer uitkomsten kritisch en maak veilige en verantwoordelijke keuzes.

  • Heldere opdrachten formuleren
  • Fouten en vooroordelen herkennen
  • AI transparant gebruiken
09Samenleving

Technologie, samenleving & beroep

Begrijp hoe technologie mensen, werk en samenleving verandert en zet digitale middelen bewust in voor nieuwe kansen.

  • Digitaal solliciteren en profileren
  • Productiever en slimmer werken
  • Een onderneming online versterken
Hoe het samenkomt04 / 05

Zes trajecten, één doorlopende ontwikkeling

Jouw startpunt bepaalt het traject.

Kies een traject dat past bij je leeftijd, ervaring en doel. Elk traject gebruikt dezelfde heldere opbouw en wordt verbonden met de Surinaamse leef-, school- en beroepspraktijk.

01
Digitale StartRustig opbouwen van weinig computerervaring naar digitale zelfstandigheid
 02
BasisonderwijsSpelenderwijs leren gebruiken, creëren en veilig deelnemen
 03
Voortgezet onderwijsKritisch, creatief en bewust digitaal handelen
 04
BeroepsonderwijsPraktische digitale vaardigheden voor studie, stage en beroep
 05
DocentontwikkelingZelf vaardiger worden en digitale groei goed begeleiden
 06
Werk & organisatiesVeiliger, slimmer en productiever werken met digitale middelen en AI
Surinaamse basisschoolleerlingen oefenen samen met digitale toepassingen

Leren dat blijft hangen

Klein beginnen.
Zelf doen.
Verder komen.

  1. 1
    Ontdek je startpunt

    Een heldere startscan laat zien wat je al kunt en waar de meeste winst ligt.

  2. 2
    Leer in haalbare stappen

    Korte uitleg, herkenbare voorbeelden en oefeningen in je eigen tempo.

  3. 3
    Pas het direct toe

    Elke module eindigt met iets dat je in school, werk of dagelijks leven gebruikt.

  4. 4
    Bouw aantoonbaar verder

    Je voortgang maakt zichtbaar welke vaardigheden je beheerst en wat je volgende stap is.

Vind mijn beste route

Er is altijd een passend begin

Je hoeft niet alles te kunnen.
Je moet weten waar je begint.

Bekijk de doelgroeptrajecten Bespreek een leerroute